Aktivnosti

Svečanost proglašenja najljepših školskih vrtova za 2013. godinu održala se 22.11.2013. na Hrvatskoj radioteleviziji.  Projekt je pokrenula i osmislila novinarka Hrt-a  Lidija Komes prije 19 godina, a do danas je u njemu sudjelovalo mnogo škola i vrtića. Projekt se provodi uz potporu Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta. Dječji vrtić „Zvirek“ se ove godine prvi puta prijavio na navedeni natječaj. Već prilikom prvog posjeta komisija za ocjenjivanje nije skrivala oduševljenje položajem i okolišem vrtića, te izgledom tradicijskog povrtnjaka.  O povrtnjaku se već mnogo puta pisalo, no razlog vjerojatno leži u tome što je povrtnjak nastao na inicijativu djece,  a uz trud odgojiteljica, domara , spremačica, stručne savjete gđe. Marije Krušelj i gđe. Zrinke Košić-Bosnar predsjednice Radnog tijela za ekologiju i kulturu naše općine, Zvirekov povrtnjak je pravi mali istraživački centar na otvorenom u kojem djeca kroz igru uče kako uzgojiti biljke našeg kraja. 

Na svečanosti nismo imali samo ulogu dobitnika priznanja, marljivi „Ježići“ iz starije vrtičke skupine sudjelovali su u programu svečanosti. Iris, Ema i Maja otvorile su svečanost recitacijom „Bele rože“ , te kasnije u programu zajedno sa svojim prijateljima u zagorskim košuljicama otplesale zagorski ples Šrotež.

Prilikom preuzimanja priznanja podršku su nam pružili načelnik općine Vladimir Bosnar, direktorica Turističke zajednice Bernarda Sokač, predsjednica Radnog tijela za ekologiju i kulturu Zrinka Košić Bosnar, te roditelji.

Posjetila nas je snimateljska ekipa s HRT-a pod vodstvom gospođe Lidije Komes autorice i voditeljice projekta „Najljepši školski vrt“. Družili smo se u vrtu i snimili kako se plete tradicijska ograda od pruća, te smo zasadili lukovice tradicijskog cvijeća.

I naši najmlađi vole provoditi vrijeme oko vrta promatrajući cvijeće i jesenske plodove, uživali su u svježem zraku.

Povodom obilježavanja Mjeseca hrvatske knjige posjetili smo knjižnicu OŠ Stubičke Toplice. Učenice iz grupe mladi knjižničari su nam izvele prigodan program. Naučili smo da knjige vole da ih se uredno lista, pazi da budu uredne, a najviše vole da ih se čita. Sjedili smo kao pravi učenici u razrednim klupama i listali zanimljive knjige s polica u knjižnici.